在提升教学知识的同时,也必须要巩固教师课堂教学实践能力。通过无生上课,模拟课堂场景,为教师队伍提供了互相交流、学习的平台。及时发现问题、解决问题,施教者与听课者相互之间交流心得,对课堂教学起到了助推作用,进一步提高了各位老师驾驭课堂的能力。用骄阳锻炼青春意志,用汗水抒发少年意气。相信他们一定会在这里迎接成长、走向融合、磨炼意志、锻造心性。
营的第七天,顶峰教育创始人夏云兴校长为本届夏令营的孩子们进行了一场梦想教育分享。他告诉孩子们梦想的意义不在于结果,而在于追寻它的过程。在追寻梦想的过程中,我们应当以自我内因为主导,从内部打破自己,勇敢挑战自己,将其转化为勇敢的行动,真正做到“梦想的天空我做主”。夏校长从自己的亲身经历出发,介绍了自己追逐人生梦想的三个阶段——艺术求学梦的拼搏毅力,教育创业梦的艰辛执着,振兴乡愁梦的使命担当。给孩子们以自强的引导,启发孩子们规划未来,树立明确的梦想,朝着正确的方向扬帆远航,让梦想的种子牢牢在心底生根发芽。