点击图片查看原图现今市场上已有的学生公寓床在功能性上已经可以满意用户日常生活学习所可以涉及到的生理需求和物质需求，但在精神层面上还无法完全得到满意用户的需求，学生公寓床作为一个生活起居的场所，员工公寓床不能给用户以“家”的感觉。怎么将用户需求的理性要素融入到设计中，是设计师需求面临和解决的问题。一般的产品设计过程中，设计师通常依照个人主观的主意和理念来进行设计，而个人的主意与理念常常受到设计师不同的教育布景、成长环境、价值取向、信仰等等多种要素的影响。人道化的规划思想已经深入人心，如何将用户抽象的、理性的、难以捉摸的需求在规划过程中能够以具象的、理性的、易于解读的方式表达出来，以实现产品到达醉高层面上的人道化。
员工公寓床
这些干扰要素都使设计师难以从用户的角度去客观的探究用户的理性需求，所以设计师不能完全仅仅凭仗主观想象来对产品进行设计。怎么解决员工公寓床设计过程中遇到的此类问题，设计师需求凭借一些工程手段对这些主观的理性的要素进行量化，运用工程的办法来使设计符合用户的理性需求。新发展起来的理性工程学这一学科正是为了解决此类问题而发生的，理性工程学的意图就是运用工程办法对理性的问题进行量化处理，使笼统的、难以捉摸的理性意象问题转化成具象的、易于解读的数学语言。作为校园主体的学生，早已超越了传统概念的学生，大部分学生为独子，他们特性强，思维时髦，可是，校园团体住宿方法在短期内不可能彻底改变，员工公寓床与需求之间发生脱节。
员工公寓床书桌和衣柜的格式设计打破传统的单一格式设计，选用多种可变化的格式，衣柜分为上下两部分，上部分为可挂放衣服的柜式，下部分为两个能够平放衣物的抽屉，在四季改换时能够很好地分类寄存衣物。书桌台面选用7字形，员工公寓床使用户的座位朝向能够横向、纵向随意改换，台面上设有多处固定的储物架，还设有三个独立的、可移动的方形空心储物立方架，三个立方架之间没有任何衔接，是彼此独立的，其体积大小被巧妙地设计成大中小规格，能够套成一个全体，员工公寓床独立分开时，用户能够恣意摆放。书桌一侧还设有寄存鞋子的三层横板，一起又可作为梯架的横栏，使梯架与书桌融为一体。依照现在多数高校一间宿舍六名同学来讲，因为每个学生的生活习惯不同，一同生活和学习必定会有抵触。
色彩调配挑选多种色彩，床体与梯架为同一色彩，衣柜与书桌主色也为同一颜色，只在书桌的细节部分选用多种亮色进行调配。主色调统一，细节进行改换，使得整体视觉效果显得整洁、清新、不杂乱，细部的色彩改换又起到点睛效果，使全体效果不显板滞。员工公寓床全体选用木质材料，更显柔软。对于已有的理性工程学研究咱们也不能彻底照搬，必须依据本国的实际情况来进行符合国情的研究方案。
对大学生公寓床体系的特征进行分析，并对其点评办法进行研究讨论。从员工公寓床的物理功能区域方面进行分析研究，得出一种符合大学生公寓床体系规划的点评体系和点评办法。
通过员工公寓床床体系实际案例规划，验证了首要理论和办法的可行性。公寓床是近几年兴起的首要为学校学生宿舍、工厂员工宿舍、修建住宿等专门规划运用的床体系，并可随意组合。适用范围广，公寓床一般是为运用空间而运用的。比之单层床相当于多了一张床的位置。员工公寓床对于住宿学生来说，上下床有用的节省了空间，很好处理了校舍不足问题。学生公寓床在产品设计中作为特殊的家具产品也并不非常受到重视，结合学生公寓床规划的现状，员工公寓床从人性化的理念出发，运用理性工程学的方法，将学生公寓床的规划拓展到情感层面范畴成为我们需求研讨的新课题。公寓床有很多种分类，比方：单层公寓床、双层公寓床、双层底柜公寓床、多功能学生公寓床、组合式学生公寓床、单层柜式学生公寓床等各种不同用处的公寓床，为学生们的生活、工作供给了便当。
