塔怎么画
塔的画法如下：
1、先画上一个长方形，上面画上一个梯形，第二层也画上长方形，上面画上梯形。
2、第三层的塔顶是三角形，顶端是尖尖的椭圆形。
3、三层的中间，都要画上拱门。
4、下面开始上色啦！先把墙壁涂成黄色的。
5、最后，把其它地方涂成橙色，顶端为黄色，这样一座古塔就完成了。
关于塔的造句如下：
1、小宝塔的塔身呈牙黄色，远看像象牙雕刻成的，一层层塔檐排列整齐，还有金黄而透明的有机玻璃的底座，凹凸分明，有棱有角，十分美观。
2、它清透好似水晶，梦幻纯洁；它高大好似宝塔，神圣壮丽；它妖娆好似仙女，轻灵动人。
3、瞧，今年的花灯更是五花八门，姿态万千，有宝塔灯，鱼灯，鹰灯……而且五颜六色，流光溢彩，我的眼睛都不够用了，真是目不暇接。
4、那株雪松，伸腰立枝，像一座高耸入云的宝塔，既挺拔，又茂盛，连每一棵松针都是气昂昂的。
5、十年前，我和我的同学来过这儿，我们画下了报国寺上的宝塔。
6、然而一个男孩给了我一把雨伞，两位和尚领着我穿过沙地的庭院，经过一处石砌的宝塔朝着白莲堂走去。
宝塔怎么画简单又漂亮
宝塔怎么画简单又漂亮如下：
1、先用彩笔在纸上画一个三角形，表示宝塔顶部的尖儿。在宝塔下面画一个圆形。表示宝塔上面的珠子。
2、在珠子下面画一个三角形，表示塔顶。在塔顶下面画一个长方形，表示第三层塔。
3、在长方形下面画一个梯形，表示第二层的塔顶。在第二层塔顶下面再画一个长方形，表示第二层塔。
4、在下面接着画一个梯形，表示***层的塔顶。
5、在梯形下面画一个长方形，表示塔的***层。在长方形里面画半个椭圆形，表示门洞。
6、最后用彩笔将宝塔涂上颜色，宝塔就画花完了。
出处如下：
《法华经·宝塔品》：“尔时 多寳佛 於宝塔中分半座与 释迦牟尼佛 。”
唐 王维 《为舜闍黎谢御题大通大照和尚塔额表》：“降出天门，升于宝塔。”
清 顾张思 《土风录》卷四：“本以众宝装饰，故称宝塔，今则瓦砖所成动称宝塔矣。”
陈毅 《延安宝塔歌》：“ 延安 有宝塔，巍巍高山上。”参见“ 佛塔 ”。
宝塔，汉语词语，拼音为bǎo tǎ，释义是佛塔。原为美称，后泛称塔。
以上内容参考：百度百科-宝塔
塔怎么画简单又漂亮
1、准备好画纸，画笔，水彩笔，确定好“塔”在画纸上的位置后，在画纸的上方画出塔顶。
2、顺着塔顶向下画直线，接着一层塔沿一层塔身地向下画，一直画到地面。
3、画完地面后，在塔身上画上拱形的塔门，画完之后还可以在塔旁边画出草地和围栏。
4、用彩笔把塔尖和每一层的塔沿涂上颜色。
5、用彩笔把拱门涂上颜色后，再用其它彩笔将塔身，草地和地面涂色。
6、最后，再用彩笔在“塔”的周围涂上颜色后，这幅“塔”的简笔画就画完了。
怎么画塔
画塔的方法如下：
1、首先画出塔的外形轮廓。
2、再将塔体补充完整。
3、然后将塔座补充完整。
4、最后涂上合适的颜色即可。
塔是一种在亚洲常见的，有着特定的形式和风格的中国传统建筑。最初是供奉或收藏佛骨、佛像、佛经、僧人遗体等的高耸型点式建筑，称“佛塔”。14世纪以后，塔逐渐世俗化。
在汉语中，塔（Tower）也指高耸的塔形建筑，如埃菲尔铁塔、比萨斜塔、电视塔等，但这一概念与本条目所描述的东方塔（Pagoda）并没有太多的关联，请参见塔。
古印度埋葬佛祖释迦牟尼火化后留下的舍利的一种佛教建筑窣堵坡汉代时传入中国与中国本土建筑相结合形成了中国的塔这种建筑形式。随着佛教在东方的传播，窣堵坡这种建筑形式也在东方广泛扩散，发展出了塔这种极具东方特色的传统建筑形式。
古印度的窣堵波是由台基、覆钵、宝匣、相轮四部分组成的实心建筑。中国塔一般由地宫、塔基、塔身、塔顶和塔刹组成。地宫藏舍利，位于塔基正中地面以下。塔基包括基台和基座。塔刹在塔顶之上，通常由须弥座、仰莲、覆钵、相轮和宝珠组成；也有在相轮之上加宝盖、圆光、仰月和宝珠的塔刹。这些形制是由窣堵波演化而来的。
塔的画法
塔的画法：
方法一：
先画上一个长方形，上面画上一个梯形，第二层也画上长方形，上面画上梯形。
第三层的塔顶是三角形，顶端是尖尖的椭圆形。
三层的中间，都要画上拱门。
下面开始上色啦！先把墙壁涂成黄色的。
最后，把其它地方涂成橙色，顶端为黄色，这样一座古塔就完成了。
方法二
1、首先画出塔的外形轮廓。
2、再将塔体补充完整。
3、然后将塔座补充完整。
4、最后涂上合适的颜色即可。
方法三：
画出一个水滴状。画出格子状。顶部画个十字架。画上一个小窗户。画上梯形屋顶，加上斜线条纹。第二层下面一个长方形，加上一个窗户。再往下画出一个斜面屋顶。底层画出一扇门和三个窗户。塔的简笔画绘画完成。
简笔画的基本技能
1、技能:包括良好的创造力,另一方面就是动手能力,缺少了这两样的其中一样都是不行的
创造能力:指对同类物的从抽象到形象的归类过程,记忆活动的联想浮现。在简笔画中表现为善于观察并抓住事物的主要特征。
2、动手能力:指工作中程序的一系列动作方式。在简笔画中表现为:“复制—记忆—创新—写生—创作设计”的基本技能和造型规律。
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