基于课改和校体文化构建视角下攀岩运动在高校的推广策略是什么？
攀岩运动又被人们称作“岩壁上的芭蕾”。在攀岩运动的过程中, 运动员要在不同的高度和角度上完成腾挪、转身、跳跃、攀爬等高难度动作, 这对运动员和参与者的身体素质要求较高。攀岩运动所具备的锻炼价值和功能是其他体育运动项目所不能比拟的, 既能强身健体、发达肌肉, 还能陶冶情操、锤炼意志。
一， 积极落实相关政策, 加大宣传力度
《全民健身计划纲要》和《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中都明确指出, 学校体育要因地制宜, 开展相关体育课程内容, 丰富学生的学习内容, 增进学生健康, 增强学生体质, 培养学生的终身体育思想。高校体育课程一直在不断改革, 体育课程的改革主要体现在教学内容上的改革, 新兴运动项目的引入对促进高校体育课程的改革有着十分重要的现实意义。高校应该坚持两个纲要为指导思想, 大力宣传攀岩运动, 利用校园广播、海报、社团等方式来宣传攀岩运动, 加大学生对攀岩运动的认识和了解, 使学生能够充分认识和了解攀岩运动, 从而激发他们的学习热情, 促进大学生的个性发展。
二，不断增大资金投入, 充实师资力量
攀岩场地的建设 (人工攀岩墙、安全保护措施等) 需要一定的资金, 一套好的攀岩设施大概需要15万-20万元, 这对于一般的学校而言, 造价费用过高。但是, 攀岩运动的教学必须要有场地器械做保证, 在学校高额付出的同时也会有一定的回报, 攀岩场地利用周末、节假日可以对外开放, 收取一定的费用, 用于场地器械的维护, 这样既能保证日常教学不受干扰, 还能维持场地器械的正常运转。攀岩运动属于新兴运动项目, 目前, 国内高校中的攀岩教师为数不多, 师资力量是开设课程的重要保证之一。因此, 各大高校可以面向全国高校体育专业毕业生招聘攀岩教师, 亦可选派优秀教师外出进修学习, 确保师资力量足以满足攀岩运动的教学和训练。
三，构建校园体育文化, 注重体育社团建设
高校体育课堂教学远远不能满足学生的体育锻炼需求, 课外体育锻炼应该成为高校体育课堂教学的有效延续。高校体育社团在学生的体育锻炼中起着至关重要的作用, 积极组建高校攀岩俱乐部或者攀岩运动爱好者协会、社团, 利用社团或者俱乐部形式加大学生对攀岩运动的认识和了解, 定期举办海报宣传活动, 组织一定规模的攀岩比赛, 激发大学生参与攀岩运动的***, 这对于攀岩运动在高校的推广是非常有利的。加强校园社团建设, 积极构建校园体育文化, 这对于促进攀岩运动在高校中的发展无疑是起到锦上添花的作用。
新时代普通高校推广拔河运动的可行性是什么？
拔河运动具有艰苦、疲劳、激烈、紧张相对抗及竞争性强的特点。在高校中开展拔河运动和比赛可以促进大学生学生身心健康，拔河运动蕴涵着丰富的心理素质因素，如勇敢、坚强、吃苦耐劳、开拓竟争、沉着果断、团结协助和自我控制调节的水平；高校举办拔河比赛可作为对传统体育竞技项目的重要补充，如在上海举办的上海高校巨绳拔河大对决，倡导大学生的团队合作精神，凝聚正能量和积极健康向上的生活方式。因此，高校推广拔河运动可激发大学生的团队合作意识，弘扬奥林匹克精神，砥砺意志，凝聚和焕发青春力量。
一，新时代普通高校推广拔河运动的可行性
（1）拔河运动以其外部条件局限性小、健身效果良好等特点可有效的缓解高校体育资源和基础设施建设匮乏的难题，起到事半功倍的效果。根据中国拔河协会发布的竞赛规则中，专业竞技拔河道的场地分为室内与室外两类，室外拔河道应是平整的草地，地面标记一条中线；室内拔河道应经过组委会认可，其表面由对普通的室内拔河鞋具有足够摩擦力的材料制成，建议拔河道表面长度为36米，宽度1-1.2米之间，在拔河道表面做一条中线，两侧4米处各做一条边线，即可形成标准的拔河比赛场地。高校利用体育场、田径场、篮球场、排球场、羽毛球场等宽敞平整的场地均可开展团队训练和技能培训。高校推广拔河运动不仅可以充分发挥其运动功能，也能够使高校的体育资源和基础设施得以有效利用。
（2）高校大学生提高身心素质和综合发展的重要载体，加快青少年体育发展，实施青少年体育活动促进计划，即广泛开展青少年体育活动、普遍增强青少年体质为目标任务，以活动、场地、组织建设为重点，统筹校内外资源，建立和完善学校、社区、家庭相结合的青少年体育网络和联动机制，探索青少年体育辅导员队伍的培育工作，推进青少年体育志愿服务体系建设，完善青少年体育评价机制，加强政府、社会、学校、家庭、市场等协同促进青少年体育发展。我国青少年体质健康发展报告中指出，我国学生体质健康问题仍然突出，如肺功能指标维持低水平、超重和肥胖现象严重、近视发生率继续增加、速度、力量素质增长趋于停滞、耐力素质低谷徘徊、柔韧素质成绩向好等。
二，新时代普通高校推广拔河运动的可行性总结
随着国家将全民健身上升到国家战略的高度，越来越多的人把体育健身作为现代时尚的生活方式，体育产业正在中华大地蓬勃发展。拔河运动作为我国传统体育竞技项目的重要补充，如何在高校大学生群体中普及和推广对新时代全民健身和竞技体育全面发展具有重要意义。
高校武术散打运动多元化推广策略是什么？
武术是中华民族的一项传统运动, 也是经典的民族文化。武术作为传统体育项目, 在高校体育教学中占据一定比重, 大学生更是继承和弘扬武术精神的重要力量。随着素质教育在高校的深入发展, 积极推动武术散打运动发展, 对大学生接受武术文化熏陶, 实现身心健康成长具有重要意义。
一，俱乐部推广
高校推广武术散打运动有其自身的优势, 比如学习场地宽广, 学习时间充裕, 具备一定的师资, 且学生不需要投入很高的成本。因此, 为拓展武术散打运动推广的时间和空间, 高校可以组建武术散打俱乐部, 吸纳热爱这一运动的学生, 活跃校园的社团文化氛围, 并向其他同学形成文化宣传。俱乐部定期开展活动, 成员共同探讨中华武术文化, 深化专业动作套路的练习, 与其他学校以及社区的武术散打爱好者切磋交流, 参与武术散打竞赛等, 形式不拘一格, 内容丰富多彩, 从而营造一种多渠道弘扬中华武术运动的蓬勃氛围。此外, 俱乐部还可建立自己的博客空间, 既服务于内部成员之间的沟通交流, 也能吸引其他同学的关注, 扩大武术散打运动的影响力。
二，校园文化建设推广
高校是文化教育的基地, 也是文化传承的基地。武术散打不仅仅是一项体育运动, 其中也蕴含着独特的文化内涵, 是中华民族传统文化中的国粹。所以武术散打运动在高校的推广并不是要求每个学生都成为武术强手, 动作套路步步到位, 而是要使武术散打运动受到重视, 使学生对中华武术产生更深刻的文化认识, 从中受到民族精神的感染, 主动将这一传统文化传承下去。而且良好的文化氛围对大学生来说也是一种长期的影响力, 可以潜移默化地影响学生, 进而使越来越多的学生主动参与到这一运动中来。
校园推广有那些方式
校园推广的常用手段如下：
1、基础手段：宣传册、海报、传单、卡片、楼栋号、日历、课程表、标尺、友情提示等，这些属于基础设施建设。楼栋号用来提醒大家到了几楼，友情提示一般为：“请保持安静、中午休息时间请勿打扰、保护环境等”。
2、策划活动：比如校内网曾经成功策划了免费包车送学生到火车站的活动，再比如有的SNS网站在大学校园举办娱乐活动、爱心活动等等。
3、冠名活动：与策划活动不同的是，冠名活动不是自己举办的。一般形式为：“**网预祝*****活动圆满成功”。
4、网络宣传：比如通过学校论坛、百度贴吧、QQ群发等。
5、软文推广：每个学校都有自己的杂志、报刊、网络媒体等，为了让网站有更多的宣传机会，校园大使通常会选择写一些软文发表在相关媒体上。
6、班级演讲：一个班一个班巡回演讲的方式，虽然比较累，但是效果往往很好。一是受益面广，而是具有直接性。
7、行政手段：部分校园大使在学校人脉很广，或者自己本身就是团委学生会、社团主要干部，所以采用行政手段，强制他人注册。
8、口碑宣传：见到人就提起该网站，比如，有的校园大使在重要会议、演讲要展示幻灯片的时候，往往附带宣传网站。
9、炒作宣传：校园大使有条件的，往往喜欢在特定条件下制作炒作事件。这样的情况往往以事件为标志。
10、促销手段：即注册送礼品、或者注册可以获得优惠之类。很多人都知道，校内网当初是用鸡腿和可乐换来的用户。
11、横幅宣传：横幅不是每个校园大使都有这个关系可以挂好，但是还是有不少人采用这个手段。主要在于横幅的宣传效果往往很大，尤其挂在主干道路上的横幅，更是能吸引人群的目光。
12、校园通勤车宣传：比较大的学校往往有专门的通勤车或者校车，主要供学生上下课乘坐。在车体做广告往往能够收到不错的效果。因为通勤车每天都在学校穿梭。
13、注意力宣传：比如，校内网有专门的T恤，学校里面经常可以看到穿着校内网服装的人在校园里面逛来逛去。由于服装的特殊性，所以很容易吸引人的注意力。
14、网吧宣传：51.COM算是在网吧推广最成功的案例。但是，校园SNS往往也可以在网吧获得不错的效果。通常的手段为海报、制作临时上机卡、友情提示、电脑号、设为浏览器主页等。
15、其他特色手段：
（1）图书馆杂志厅插书签。图书馆里面的杂志厅通常比较火爆。插入一张精美的书签往往能够起到不错的效果。
（2）学校周末放电影，中途插入FLASH宣传片。此手段收益面广，而且***性很大。
（3）发展院系大使。每个校园大使下面又发展了院大使、系大使。此手段实践性很强。
（4）学校举办报告会、演讲、大型活动，在活动开始前，每张桌子上放上一张精美的广告。通常，在这种环境下，大家有更充分的时间。
（5）学校餐厅开餐前，放上一张小广告，让大家吃完饭小憩时刻有个东西可以阅读。
（6）黑板宣传，在教室黑板上写宣传标语。
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